講義ノート:第1回(4月12日)

担当教員・準備室技術補佐員、TA紹介

まずやること:端末本体とディスプレイの電源を入れる

講義概要説明

この授業で学ぶのは、学問では無くて技術の習得。つまり、目標としているのは、、、

コンピュータを使って、やりたいことができるようになること。

方法は一つとは限らないし、
できさえすればそれでいいけど、楽にできるならその方がずっといい!


例えば、10,000件のデータ整形処理があるとする。1つ1つのデータを丁寧に手作業でコピー・ペーストして、一週間コツコツと時間をかけてやったって、べつに構わない。。。でも、もしも、ちょっとした方法を使うことでほんの数分で終われるのならば、そちらの方がいいに決まっている(実際、この授業で習う正規表現を使えばそういうことができる!!)。。。この授業では、そういうスキルの修得を目指します。

また、 もはや社会生活を送る上での必須技術であるマイクロソフト系の基本ソフト(Word, Excel, Power Point)の最低限の操作技術を学びます。

さらに、生物学を志す皆さんが、今後の学習・研究生活で必要とするスキルの習得を目指します。

初回授業の獲得目標: [worried]

  1. 教育用端末へのログインと操作方法を習得する
  2. 履修登録システムの使用方法を習得する
  3. 大学のメールシステムを使ってメール送信ができるようになる
  4. ショートカットキーを使ったコピー・ペーストの方法を習得する

初めて使う

計算機へのログイン (プリントに従って説明) [smile]

ブラウザの起動

統合認証システム: パスワードは1つに統一

今年度から1つのパスワードで以下のシステムにアクセスできるようになった。

1. 教育用計算機システムのパスワード(さっきログインに使ったやつ)。メールのパスワードも同じ
2. 履修登録システムのパスワード(履修登録に使うやつ)
3. 統合メールシステムのパスワード
4. 学内無線LANの認証システム(スマホ利用者には必須!
5. プリンター利用時のパスワード

パスワード変更

先ほどコンピュータの起動時に入力したパスワードは、安全のために変更する方が良いです。ただし、変更後は以前のパスワードをは使えませんので、注意してください。また、変更したパスワードは、後ほど説明するメールシステムや、プリンタ利用のパスワード等と共通です。

履修登録システムの使い方 [smile]

ガイダンスで「平成24年度の「履修登録」についてのお知らせ」という文書が配布されているはず。その文書にも、履修登録システムの操作方法が書かれている。

ログイン

基本情報入力

履修登録の詳細:

先輩からのアドバイス:

留意事項

お知らせ:プリンタの利用

教育用端末の設置場所一覧(西千葉地区のみ)

「ログインできない」、「パスワードを忘れた」

もう一度言います。

メールシステムの利用 [smile]

アクセスとログイン

ログアウト

基本操作

 ほとんどの操作は、直観的に理解できると思う。

授業情報の配信

教育用端末の使いかたで分からないことがあったら

おまけ:学内無線LANへの接続方法

最近、学内でスマートフォンやノートパソコン、タブレットPC等を学内LANに接続したいという希望が多い。iPhoneを例にして、スマートフォンを学内LANに接続する方法を、簡単に解説する。

無線LANの使える場所、使い方の公式マニュアル

第1回課題

課題をやる前に

 これだけは覚えておこう! [smile]

 文字や画像のコピー(ctrl+C)と貼り付け(ペースト)(ctrl+V)

画面上部のメニューバーから表示させてもいいけれど、ショートカットキー(ctrl+C: コントロールキーとCを同時に押す、ctrl+V:コントロールキーとVを同時に押す)を覚えれば、コピーペーストは自由自在に出来ます!

第1回授業課題1(復習)

  1. 件名は 情報処理01(学生証番号) にすること
    • 例  情報処理01(12S0001X) <注:学生証番号は半角英数字を用いること>
  2. 操作: 下のアンケートをコピーして、メールの本文にペーストし、それぞれの質問に対する答えを記入する
    また、予習課題が出来た人は、ファイルをそのメールに添付する。
  3. 答えは必ず、各項目の":"の後に記入すること。参考までに()内に選択肢を挙げておきましたが、答えは自由な形式で記入して貰って構いません。今後の授業方針を決定するのに使うので、なるべく詳しく書いてください。
  4. 提出期限:4月18日月曜正午
    氏名:
    学生証番号:
    コンピュータは好きですか?(好き、嫌い、どちらでもない、好きになりたい など):
    コンピュータのどんなところが好きで、どんなところが嫌いですか?:
    自分でパソコンを持ってますか?機種とOSは何ですか?(WinXP,Vista, 7, Mac, Linux ノート or デスクトップ)):
    パソコンを使う頻度を答えてください(毎日・週一 など):
    パソコンでインターネットを利用する頻度を答えてください(毎日・週一 など):
    パソコンではどのような電子メールを使っていますか?(Yahoo, Gmail, Hotmail,POP接続,わからない等):
    キーボードからの文字入力はどのくらいできますか(タッチタイピング、得意じゃない、きらい など):
    ワープロソフトは何を使っていますか?(MSWord, OpenOffice, その他、使っていない など):
    表計算ソフトは何を使っていますか?(Excel, Open Office, その他、使っていない など):
    データベースソフトは使っているますか?:(Access, File Maker, 使っていない など)
    テキストエディタは使っていますか?(秀丸, K2, 使っていない など)
    ホームページはもっていますか?(持っている、持っていない、可能ならURL など):
    ブログはもっていますか?(持っている、持っていない、可能ならUR など):
    Mixi, Facebookやその他のSNSは利用していますか?(利用している、利用していない など):
    Twitterは利用していますか?(利用している、利用していない など):
    iPodを持っていますか?(持っている、持っていない):
    スマートフォンは使っていますか?(iPhone, Android, その他):
    タブレットPCは使っていますか?(iPad, Android, その他):
    高校の情報授業で習ったことを簡単に教えてください(授業内容を決める参考にします):
    正規表現を使ったことはありますか?(ある、無い、知らない など):
    HTMLファイルを編集したことはありますか?(ある、無い、わからない など):
    プログラミングをしたことはありますか?(C, C++, JAVA, Basic, Perl, Ruby, PHP, Awk、したことがない など):
    ウィルス対策ソフトをは何を使っていますか(VirusBuster, Macafee, Norton, Avast、使っていない など):
    何らかの情報処理技術者資格を持っていますか?(持っている、持っていない など):
    Linuxを使ったことがありますか?(ある、無い、知らない など):
    コンピュータのすごく基本的なこと(ドラッグとかファイルコピーとか)についての補習を希望しますか?:
    この講義でどのような事を学びたいですか?講義の進め方についても意見や要望をなんでも書いてください:
  1. 評価ポイント:
    • 指示に従って答えを記入し、正しくメールを送れているか
    • 全ての項目に答えているかどうか

第1回授業課題2(予習)

  1. 期限:統合メールで送信されるメール内に指示。
  2. 評価ポイント:
    • 指示に従って正しく操作しているかどうか。
  3. 注意事項: 課題1で使ったメールアドレスに、課題2実施のためのメールが届きます。メールが届く前にメールアドレスを変更すると、課題2のメールが受け取れ無いので、注意してください。

ログオフ、シャットダウン