課題1（フィードバック）の集計結果 †
この授業では毎時間、受講生からのフィードバックを回収して、授業内容や速度の調整、補足説明事項の検討などに使っています。
第1回授業課題結果 †
第2回授業課題結果 †
送信済み回答: 38
- 今日の授業の進み方は？
- はやい:9 (23.68 %) 丁度いい:24 (63.16 %) おそい:5 (13.16 %)
- 今日の授業の難しさはどう感じましたか
- 簡単:5 (13.16 %) 丁度いい:27 (71.05 %) 難しい:6 (15.79 %)
- 難しいと答えた人は、特にどの点が難しかったですか？
- ついていけない
- ついていけない
- 複数のタブの内容をまたいで説明を聞いて操作するところ
- 慣れていないので遅れるとやり方が分からなくなるから
- 拡張子が自分にどのような影響を与えるのか分からない
- コンピューター用語
- 今日の授業は理解できましたか？
- 分かった:22 (57.89 %) 半分ぐらいは分かった:16 (42.11 %) 分からなかった:0
- 分からないと答えた人は、特にどの点が分からなかったですか？
- 授業は理解できましたが、それを使う時まで覚えているかがまだ不安です。
- 今は良くても後でやる自信がないです
- 今日の講義で分からなかった用語があったら挙げてください
第3回授業課題結果 †
送信済み回答: 35
- 今日の授業の進み方は？
- はやい:2(5.71%) 丁度いい:32(91.43%) おそい:1(2.86%)
- 今日の授業の難しさはどう感じましたか
- 簡単:2(5.71%) 丁度いい:28(80.00%) 難しい:5(14.29%)
- 難しいと答えた人は、特にどの点が難しかったですか？
- コンピューター用語
- 単語がわからない
- エクセルとK2Editorの部分が難しかったです。
- タブが最初よくわからなかった。
- TABキーの使い方
第4回授業課題結果 †
送信済み回答: 34
- 今日の授業の進み方は？
- はやい:4(11.76%) 丁度いい:27(79.41%) おそい:3(8.82%)
- 今日の授業の難しさはどう感じましたか
- 簡単:3(8.82%) 丁度いい:28(82.35%) 難しい:3(8.82%)
- 難しいと答えた人は、特にどの点が難しかったですか？
- 今日の授業は理解できましたか？
- 分かった:23(67.65%) 半分ぐらいは分かった:10(29.41%) 分からなかった:1(2.94%)
- 分からないと答えた人は、特にどの点が分からなかったですか？
- 今日の講義で分からなかった用語があったら挙げてください
- その他、この授業に対する要望やコメントなどありましたら、記入して下さい。
- 集中して聞いたらちょっとわかった
- ちゃんと話を聞いてついていけば理解できる内容でした。
- excelやwordを有効に活用する方法。(数式の入力方法や、ルビの振り方等)
- 正規表現がおもしろかった
第5回授業課題結果 †
送信済み回答:37
- 今日の授業の進み方は？
- はやい:4(10.81%) 丁度いい:32(86.49%) おそい:1(2.70%)
- 今日の授業の難しさはどう感じましたか
- 簡単:3(8.11%) 丁度いい:29(78.38%) 難しい:5(13.51%)
- 難しいと答えた人は、特にどの点が難しかったですか？
- 小計をとるところ
- Excelの操作が複雑になってきたから
- SUBSTITUTE
- 何もわからなかった
- 今日の授業は理解できましたか？
- 分かった:20(54.05%) 半分ぐらいは分かった:16(43.24%) 分からなかった:1(2.70%)
- 分からないと答えた人は、特にどの点が分からなかったですか？
- 今日の講義で分からなかった用語があったら挙げてください
- その他、この授業に対する要望やコメントなどありましたら、記入して下さい。 操作に手間取って、次の作業の手順を聞き逃すことがあります。
- excelはとても便利だと思った
- グラフは生物のレポート作成でも使うと思うので、使えこなせるようになりたいと思いました。
- つらい
- 特にありません。
- 授業のスピードがはやいです。苦手な人にとっては辛いです。
- テストはどのような形式でやるんですか？
- TA新村? -- 皆さんも書き込むことが出来るように、コメント欄を作りました。授業に関する意見や質問などがありましたら、ぜひ活用してください。
第6回授業課題結果 †
送信済み回答: 39
質問: 7
- 今日の授業の進み方は？
- はやい:6(15.38%) 丁度いい:33(84.62%) おそい:0(0.00%)
- 今日の授業の難しさはどう感じましたか
- 簡単:1(2.56%) 丁度いい:17(43.59%) 難しい:21(53.85%)
- 難しいと答えた人は、特にどの点が難しかったですか？
- 後方参照について知識不足で手間取った。
- 正規表現(他1件)
- 最後のほうにやった正規表現検索置換
- 置換する文字と
- 後方参照(他3件)
- 正規表現が覚えきれない
- 最後のやつ
- 正規表現を覚えるのが難しいです。
- 正規表現から異常に難しくなった。
- 正規表現の使い方が難しかった。
- K2Editorの並べ替えが自分ひとりではできないと思った
- 正規表現熟語を覚えきれていないので
- 置換が複雑になってきたところ。(どう入力すれば、どうなるのかがこんがらがってきた。)
- 発展以降の操作
- 今日の授業は理解できましたか？
- 分かった:6(15.38%) 半分ぐらいは分かった:32(82.05%) 分からなかった:1(2.56%)
- 分からないと答えた人は、特にどの点が分からなかったですか？
- 正規表現がわからなかったが、新村さんに教えていただき、わかりました、ありがとうございました
- 後方参照の入力した内容がどういう意味をもつのか理解するのに時間がかかった
- 難しかった点と同様
- 今日の講義で分からなかった用語があったら挙げてください
- 最後のやつ
- その他、この授業に対する要望やコメントなどありましたら、記入して下さい。
- テキストデータで整形するよりも、Excelとの合わせ技のほうが早いものもあるので、無理やりテキストファイルばかりを扱うのはどうかと思います。
- 課題を増やしてください
- 一連の作業が、部分的にできず、最後までできないことが多いです。
- いつかきっとできるようになると信じて、授業うけます
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