講義ノート:第1回(4月16日)

担当教員・準備室技術補佐員、TA紹介

まずやること:端末本体とディスプレイの電源を入れる

講義概要説明

この授業で学ぶのは、学問では無くて技術の習得。つまり、目標としているのは、、、

コンピュータを使って、やりたいことができるようになること。

方法は一つとは限らないし、できさえすればそれでいい。
けど、楽にできるならその方がずっといい!


例えば、10,000件のデータ整形処理があるとする。1つ1つのデータを丁寧に手作業でコピー・ペーストして、一週間コツコツと時間をかけてやったって、べつに構わない。。。でも、もしも、正規表現を使ってほんの数分で終われるならば、そちらの方がいいに決まっている。。。。この授業では、そういうスキルの修得を目指す。

初回授業の獲得目標: [worried]

  1. 教育用端末へのログインし操作できるようになる
  2. 履修登録システムの使用方法を習得する
  3. 大学の電子メール(統合メールシステム)を使ってメール送信ができるようになる
  4. コピー・ペーストの方法を習得する

初めて使う

計算機へのログイン (プリントに従って説明) [smile]

分からないことがあったら

ブラウザの起動

この授業では2つのパスワードを変更する

これから先の話しでは、2つのパスワードが出てきます。

1. 教育用計算機システムのパスワード(さっきログインに使ったやつ)。メールのパスワードも同じ
2. 履修登録システムのパスワード(履修登録に使うやつ)

この2つを混同しないように注意して下さい。

教育用計算機システムのパスワード変更

先ほどコンピュータの起動時に入力したパスワードを、安全のために変更します。次回からは、変更後のパスワードを使ってログインすることになるので、注意してください。また、変更したパスワードは、後ほど説明する統合メールのパスワードと共通です。

利用者のフォルダ構成

履修登録システムの使い方 [smile]

ガイダンスで「平成20年度の「履修登録」についてのお知らせ」という文書が配布されているはず。その文書にも、履修登録システムの操作方法が書かれている。

ログイン

パスワード変更

基本情報入力

履修登録の詳細:

先輩からのアドバイス:

留意事項

お知らせ:プリンタの利用

プリンタ利用に関する注意。もうしばらくすると、履修登録内容の確認や、レポートの打ち出しにプリンタを使うと思う。そこで、利用についての注意。

「ログインできない」、「パスワードを忘れた」

もう一度言います。

教育用端末の設置場所一覧(西千葉地区のみ)

統合メールシステムの利用 [smile]

アクセスとログイン

ログアウト

基本操作

 ほとんどの操作は、直観的に理解できると思う。

授業情報の配信

第1回課題

課題をやる前に

 これだけは覚えておこう! [smile]

 文字や画像のコピー(ctrl+C)と貼り付け(ペースト)(ctrl+V)

画面上部のメニューバーから表示させてもいいけれど、ショートカットキー(ctrl+C: コントロールキーとCを同時に押す、ctrl+V:コントロールキーとVを同時に押す)を覚えれば、コピーペーストは自由自在に出来ます!

第1回授業の復習課題・予習課題

  1. 件名は 情報処理01(学生証番号) にすること
    • 例  情報処理01(09S0001X)
  2. 操作: 下のアンケートをコピーして、メールの本文にペーストし、それぞれの質問に対する答えを記入すること
  3. 答えは必ず、各項目の":"の後に記入すること。参考までに()内に選択肢を挙げておきましたが、答えは自由な形式で記入して貰って構いません。今後の授業方針を決定するのに使うので、なるべく詳しく書いてください。
  4. 提出期限:4月20日月曜正午
    氏名:
    学生証番号:
    コンピュータは好きですか?(好き、嫌い、どちらでもない、好きになりたい など):
    コンピュータのどんなところが好きで、どんなところが嫌いですか?:
    自分でパソコンを持ってますか?機種は何ですか?(WinXP,Vista, Mac (それぞれノート,デスクトップの別)):
    パソコンを使う頻度を答えてください(毎日・週一 など):
    パソコンでインターネットを利用する頻度を答えてください(毎日・週一 など):
    パソコンではどのような電子メールを使っていますか?(ウェブメール,POP,わからない等):
    キーボードからの文字入力はどのくらいできますか(タッチタイピング、得意じゃない、きらい など):
    ワープロソフトは何を使っていますか?(MSWord, 一太郎、その他、使っていない など):
    表計算ソフトは何を使っていますか?(Excel, Lotus, その他、使っていない など):
    データベースソフトは使っているますか?:(Access, File Maker, 使っていない など)
    テキストエディタは使っていますか?(秀丸, Mifes, 使っていない など)
    ホームページはもっていますか?(持っている、持っていない、可能ならURL など):
    ブログはもっていますか?(持っている、持っていない、可能ならUR など):
    Mixiやその他のSNSは利用していますか?(利用している、利用していない など):
    iPodを持っていますか?(持っている、持っていない):
    smart.fm(旧iKnow)を使っていますか?(使っている、使っていない、知らない 等):
    高校で情報授業を受けましたか? (受けた、受けていない):
    高校の情報授業で習ったことを簡単に教えてください(授業内容を決める参考にします):
    正規表現を使ったことはありますか?(ある、無い、そんなもの知らない など):
    HTMLファイルを編集したことはありますか?(ある、無い、わからない など):
    プログラミングをしたことはありますか?(C, C++, JAVA, Basic, Perl, Ruby, PHP, Awk、したことがない など):
    ウィルス対策ソフトをは何を使っていますか(VirusBuster, Macafee, Avast、使っていない など):
    何らかの情報処理技術者資格を持っていますか?(持っている、持っていない など):
    Unix系の操作をしたことがありますか?(ある、無い、そんなもの知らない など):
    コンピュータのすごく基本的なこと(ドラッグとかファイルコピーとか)についての補習(授業終了後30分程度)を希望しますか?:
    この講義でどのような事を学びたいですか?講義の進め方についても意見や要望をなんでも書いてください:
    
  5. 評価ポイント:
    • 指示に従って答えを記入し、正しくメールを送れているか
    • 全ての項目に答えているかどうか

ログオフ、シャットダウン